Es un espacio DINÁMICO de Organización-Reflexión y Acción Educativa, dimensiona el conjunto de factores para sintonizar y sincronizar la pertinencia y los procesos educativos en favor de la sociedad que no dependen de un solo actor, sino de la colectividad donde todos participan. Es un espacio Dinámico de socioformación, que invita a la participación para encontrar caminos de mejora continua e innovación. Constituye un plataforma social educativa partiendo de insumos culturales para la asimilación de los cambios, adaptabilidad y sincronicidad ante la innovaciones.
Es un manifiesto expreso, de ciclos propedéuticos, currículo de proyectos, evaluación de competencias y evidencias para los aprendizajes esperados, esfuerzos que corresponden a la inclusión de tecnologías de nuestro tiempo para que los estudiantes tengan un mejor encuentro de su futuro e que inician en su educación formal.
